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[训练营学习心得] 绿水湾#梦想成真训练营-薛松-训练作业

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楼主
发表于 2017-11-3 11:17:50 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
训练作业,训练作业
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沙发
 楼主| 发表于 2017-11-3 16:32:52 | 只看该作者
人生重要三个领域的限制性信念
健康休闲限制性信念:
1:觉得健康并没有太重要,不太关注健康,觉得人这一辈子活几十岁就够了,不必需要健康长寿
2.懒的不想运动,不知道运动有什么意义
3.觉得休闲是浪费时间
心灵人际限制性信念:
1:不愿和陌生人交流,也不知道该说些什么,觉得很麻烦
2.不愿意向他人寻求帮助,常常一个人独自解决问题
3.不了解自己的情绪产生原因,不会调节情绪
4.觉得自己是一个普通人,不知道自己该做什么,不知道努力有什么用
5.不想表达自己的观点
6.看事情总是先看到不好的一面,容易悲观。遇到问题,总是能冒出许多限制性信念。
7.害怕努力,害怕失败
家庭生活限制性信念:
1.不擅长处理家庭关系,觉得太复杂

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找的都很好,你可以用心的感受一下,当你说出这写语句时,内心是否有一种压抑的感觉,很难受很无力,这种就限制信念对你内在的影响。  发表于 2017-11-5 10:26
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板凳
 楼主| 发表于 2017-11-4 10:24:41 | 只看该作者
打破限制性信念
健康休闲限制性信念:
1:觉得健康并没有太重要,不太关注健康,觉得人这一辈子活几十岁就够了,不必需要健康长寿
打破语句:(下切-事实策略模式)因为自己觉得自己是一个普通而又平凡的人,不需要健康的身体去做什么有太大价值的事情。事实上如果身体不健康的话,本该实现的人生价值都无法完成,所以要保持健康。
2.觉得休闲是浪费时间
打破语句:(上推模式)当我这样想时,说明我是一个珍惜时间的人,也看到了休闲的作用,去怎么把握休闲的时间以更好的利用时间。
心灵人际限制性信念:
1:不愿和陌生人交流,也不知道该说些什么,觉得很麻烦
打破语句(上推模式)我能意识到交流的重要性。因为想避免交流的尴尬,所以不愿交流,觉得麻烦。
2.不了解自己的情绪产生原因,不会调节情绪
打破语句:(下切-具体方法模式)一定有方法可以了解情绪,控制情绪,通过学习相关课程
3.觉得自己是一个普通人,不知道自己该做什么,不知道努力有什么用
打破语句:(意义换框模式)作为一个普通人,这锻炼了我的思考能力,思考作为一个普通人该怎么活着。努力是为了见证自己普通的人生能否变得精彩。
4.看事情总是先看到不好的一面,容易悲观。遇到问题,总是能冒出许多限制性信念。
打破语句:(环境换框模式)能先看到不好的一面,能在一些问题上保持谨慎的态度,不至于盲目。
家庭生活限制性信念:
1.不擅长处理家庭关系,觉得太复杂
打破语句:(重新定义模式)家庭关系不简单,需要一定能力来处理家庭关系

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地板
发表于 2017-11-5 10:36:28 | 只看该作者
薛松 发表于 2017-11-4 10:24
打破限制性信念
健康休闲限制性信念:
1:觉得健康并没有太重要,不太关注健康,觉得人这一辈子活几十岁就 ...

读下面打破语句是否内在好很好,当感受越好时你的打破程度就越好,所以我们写时一定要能说服自己,感觉越真实越好。
“我能意识到交流的重要性。因为想避免交流的尴尬,所以不愿交流,觉得麻烦。家庭关系不简单,需要一定能力来处理。”
   这二句可以再继续写下去,所以我要学习提升能力,我现在参加训练营学习就是在提升能力,这样写的话,你就能感受到你当下就在用自己的行动打破限制信念,让你学习更有动力,
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5#
 楼主| 发表于 2017-11-6 18:31:28 | 只看该作者
第三天作业
1.察觉练习:
12:00-12:30     吃午饭      情绪状态:菜不好吃,没胃口,不高兴
12:30- 13:00    看视频      情绪状态:还是不太高兴,视频不太吸引人
14:00- 14:15    午休起床   情绪状态:眼睛困,头痛,想着下午还要看书,心情不好
14:15 -18:00    学习读书   情绪状态:遇到看不懂的,烦躁不安。
18:00                  休息           情绪状态:开心
2.生活中练习身体法,写下收获:
身体和头向上仰,做出全身伸展状,感觉心情好多了,很舒适,放松。
3.写出自己的座右铭和自信暗示语
座右铭:
我相信自己,我能改变自己。

点评

觉察是基础,只有我们知道自己当下的状况才能更好的调整情绪,不被情绪所控,记得后面天天去做觉察练习,提升自己的觉察能力,身体方对提升自信心非常有效,直接快速,生活中一定要多实践真正的变成一种习惯。  发表于 2017-11-7 18:34
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6#
 楼主| 发表于 2017-11-7 18:45:54 | 只看该作者
第四天作业
一.历史成就和自己的优点:
成就:
1.小学的时候成绩得过第一名。
2.初中考上了理想的高中。
3.高中经过努力考上了大学
4.大学学了很多知识
优点:
1.诚实善良
2.爱思考,爱学习
3.好奇,能接受新鲜事物
二.感恩周围人的话:正是周围人的出现,让我一步一步成长。感谢遇到的所有人,丰富了自己的人生。
三.设置的心锚:想着下午温暖的阳光的景色,觉得充满了自信。

点评

作业写得不够用心,特别是感恩的话,学习感恩别人才能更好的欣赏自己,越用心学习,效果会更好,加油  发表于 2017-11-7 19:14
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7#
 楼主| 发表于 2017-11-9 18:19:32 | 只看该作者
第七,八天作业:
1.生活中练习与潜意识沟通并接纳自己,写下收获
与潜意识沟通,想象潜意识是一个小孩。沟通时,看到一个小孩,面无表情,木然的看着我。我向他表示抱歉,这么多年一直遗忘了他,感谢他陪伴我走到现在。他转过身,准备离开,突然回过头微笑的看着我。谢谢他这么多年陪我,感觉释怀了。
2.写下我的10个优点
诚实,善良,勤奋,努力,爱学习,爱思考,关心别人,有责任心,谦虚,待人真诚
3.生活中练习潜意识沟通并接受父母法,写下收获。
与潜意识沟通的时候,想到了母亲给自己过生日,母亲每年都不忘我的生日,虽然母亲收入不高,却也是努力的想让我开心。爸爸与自己很少联系,但是我还是想起了我生病时,父亲离去时的背影。父母有他们自己的难处,我不能改变他们,他们也是尽自己最大的力在抚养孩子。
4.请写下你的不足,并写下不足的接纳语
不足:一失败,就很容易消沉下去,什么也不想做
不足的接纳语:不经历风雨,怎么能见彩虹,谁都会失败,重要的是失败后怎么重新站起来,怎么寻找方法,防止失败,走向成功。现在参加梦想训练营,希望能走向成功。

点评

平时多去练习自己与潜意识,接纳父母的练习,真正的建立好链接,真正的潜意识完全去接纳父母,而不是意识层面,接纳父母会让我们更有能量。也让我们更快乐。  发表于 2017-11-9 22:32
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8#
 楼主| 发表于 2017-11-10 19:24:20 | 只看该作者
第九天作业:
写下人生六大领域发愿誓言
事业:我正在走向成为一名成功人士的路上,我要成功,相信经过学习后,我会更加的优秀。
家庭:我愿家庭和谐、幸福,家里的每个成员都感到有家的感觉,都能快乐下去。
健康:我愿我的心灵能积极阳光,去开心面对每一天。
财富:我愿财富自由,然后帮助他人也实现财富自由。
人际:我愿多与人交往,相信他人,真诚地对待他人。
成长:我愿接受自己的不足,接纳他人的不同,感恩对自己有帮助的人。

点评

发愿时写我正在朝着这个方向在做,而且感觉 自已正在梦想的路上,那样就更有动力和希望。而不是空空的愿望。  发表于 2017-11-12 19:54
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9#
 楼主| 发表于 2017-11-12 19:02:07 | 只看该作者
第十天作业

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梦想版很漂亮,记住自己的梦想版并在生活中不断行动,朝着梦想前行  发表于 2017-11-12 19:55
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10#
 楼主| 发表于 2017-11-13 19:28:49 | 只看该作者
我的劣势:
1.空想大于实际,想的多,做的少。
2.不会调控自己的情绪。
3.遇到很大的难题,容易放弃,变得消极。
如何规避:
1.从现在做起,先行动起来。
2.练习察觉自己的情绪,并利用身体法很方法使自己保持积极向上的情绪。
3.接纳自己,勇敢向他人寻求帮助。
我做什么事情不假思索:
看到新的机会。
学得快:有趣的事物学的快。
渴望:加强自己交际能力。
满足:找到解决问题的方法。


点评

前面学了心态修练模块,多去实践课程中所学的方法,就向你自己 写的规避方法一样,在生活中不断的去行动,一定可以规避的。提升交际能力这个核心能力特训营中会讲到如何全面系统的提升沟通能力  发表于 2017-11-14 21:00
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11#
 楼主| 发表于 2017-11-14 19:47:31 | 只看该作者
优势识别结果MBTI测评报告:


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点评

前面是自己的优劣,后面几项是自己的劣势,交往就涉及到沟通能力,你喜欢排难,就是解决问题。  发表于 2017-11-14 21:02
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12#
 楼主| 发表于 2017-11-15 19:33:17 | 只看该作者
1.哪些方面表现出色:数据分析,找出隐藏在数据下的规律
什么 情况能轻松成事:有能力强的人帮助下
对那个领域有激情:对能发展自己的领域感兴趣
什么情况高兴付出:觉得自己的付出是有很大价值的情况下
什么情况下觉得自己被需要:只有我能而其他人不行的情况下
2.职业兴趣测试报告:

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点评

测评报告作业一种自我了解的参与,让我们更好的了解自己。只有我能而其他人不行的情况下,这个价值观准备太严格了,后面学到价值观准责时你就知道应该调整了。这样你很难感受到自己被需要。  发表于 2017-11-16 18:19
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13#
 楼主| 发表于 2017-11-16 18:56:36 | 只看该作者
1.我是谁:一个学生,我是一个成功的学生。
我要做什么:学习知识,提高技能,帮助他人。
我拥有:自由以及对明天的渴望。
2.我的墓铭志:没看到。

点评

今天的作业:我是谁,我要做什么这些不是指当下,而是让你放松的想末来,想梦想,真正的去挖掘你潜在的意愿。作业从写一下。  发表于 2017-11-18 19:38
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14#
 楼主| 发表于 2017-11-18 19:27:39 | 只看该作者
卓越:每天进步一点,便超越了现在的自己。
幸福: 对明天充满向往,活在现在。
助人为乐:帮助他人,感觉自己是有价值的,感到快乐。 

点评

助人为乐不是价值观,你想写的是快乐还是价值感。价值观是一种感觉,价值观准责需要注意:不能太严苛,不能是自己无法把控的别人的事,然后就需要容易感受到这种价值观给你带来的感觉。有时间再学习一下课程。  发表于 2017-11-18 19:42
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