本帖最后由 meimei123 于 2016-5-12 21:53 编辑
学完知识管理,感觉还是没有头绪,因为旧的思维习惯还存在,文件的杂、乱、多一直萦绕着我,怎样接合到自已灵活运用呢?
记得青山老师说过,首先是列个表,将文件编号。我理解先搭架子,分区分盘,分门别类。按照这一线索,我立马就有了动力和思路:根据个人保存文件的习惯,按照存放的文件类型,学习的几种途径,使得每个文件都有编号。
经过一个多小时的整理,架子就搭好了,看上去清晰,简洁,明白。不仅自已明白,而且操作此电脑的人都要能快速找到自已的文件存放在哪里。我只是做了一个存放文件的架子,都让我有一丝愉悦。后来,经过心转组长提醒,又将编号简化,从6位改成3位,更加简洁,高效。
现在就开始”添砖加瓦”了,看似容易的事情,实际不简单。需要大量的筛选和辩别,文件内嵌套的文件,相同的文件,雷同的照片,过时的文件,没有价值的文件全部不需要留存。先是整理E盘,然后是F盘,D盘,C盘,碎片化整理,经过一天的努力,我家的手提电脑终于被我征服了。
看着经常使用,不怎么了解的电脑,现在的感受完全不一样了。带着这份很兴奋的感觉,迫不急待的展示成果给家人分享,很少表扬我的老公,此时对我坚起了大拇指,说我今天干了一件大好事,平时只知道使用,不去维护电脑,现在真是进步了。
我深知,这份表扬需要一天的努力和行动,还要有管理文件的思路和想法,关键还在于明师的指引。
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