由问耕耘，到问收获 --致孩子

心怡

由问耕耘，到问收获 --致孩子

    孩子长到叛逆时期了经常会对父母说：“您明明讲现在我长大了，可以自己支配时间，不再逼着我去弹琴和读书，可是却要不断地问我成绩，使我仍然感觉到压力。”  
    孩子啊，你说的没有错！
     可是当父母不再盯着孩子去做每一样事的时候，并不表示不再要求孩子，而是希望孩子能用自己的判断力，决定事情的缓疾轻重。当父母不催孩子去睡觉时，不是不再顾虑孩子的健康，而是希望孩子由前一天迟睡，第二日疲困的经验中得到教训。当父母不过问孩子过几天可能考哪些科目时，是希望孩子由拖延积压，以致临时抱佛脚的困窘中得到教训。  
    所以对于孩子，父母好比一个总是带着孩子下田的老农，有一天将土地交到孩子手中，要他自己看日子播种，看情况浇灌施肥，父母试着不再即刻纠正孩子的错误，以免除孩子长久养成的依赖，却要告诉孩子： “过去，我只逼你辛勤地工作，要你只问耕耘，不问收获。但是从今天起，我不逼你工作，却要只问收获，不问耕耘。”  
   其实这个世界就是如此，我们对于自己，固然可以讲”只问耕耘”，以求心安。但是别人对我们，却常常“只问收获”。即使是赌徒，都只问他下桌时，能带走多少筹码，又何必计较，他上桌时有多么地阔绰？  
   所以对刚上学的孩子而言，不论孩子用什么方式读书，或玩耍占去孩子多少时间，只要孩子诚诚实实地考试，拿出的成绩好，就是成功。就高中而言，不论孩子高中几年的表现如何，只要孩子能进入好的大学，就是成功。就人生而言，就算孩子根本没进过什么学校，只要有成就，对社会人群有贡献，也就是成功。
  
    孩子尽可支配你的时间，做你要做的事，拖到一两点钟不睡，打几小时电脑不放，只要你学期的成绩好，父母也没有话说。因为，那是你的本事，你有条件玩，有资格拖！而非父母一步一步逼出来的。
     但即使如此，今天父母可以不逼你的成绩好，明天可以不逼你上好的大学，当有一天你进入社会，如果你自己不给自己压力，要求自己出人头地，到后来，可能失败，可能就要怪父母当初没有管教好自己。  
     所以，就人的一生，父母仍然会时不时的给孩子一些压力，只是由问耕耘，到问收获。而我相信，这种压力，绝对是好的，因为只有父母知道怎么将短期目标的要求，转为中期，再逐渐交到孩子自己手中，使孩子能自我要求，才能帮助孩子在人生的旅程上获得成功。
       应该记得电视上转播冬季奥林匹克运动会的花式溜冰，看见那些选手比赛后等着看成绩的大特写？她们的手，腿、都在轻微地颤抖；又可曾看见，当溜冰者滑倒在冰上，立刻挺身而起，追上音乐节拍，扮出笑容溜完全程的样子？在他们优美的舞蹈、可爱的笑脸后面，隐藏的是什么？  是压力！来自国家、来自对手、来自现场、来自她们自己、也来自每一个爱她们，以及她们所爱的人！
  
      孩子！生物就是在和别人竞争和自己竞争中成长与进化的。有竞争，就有压力，只有具备最强的实力，又能忍耐最大压力的人，才能将自己的资源得以充分的开采，才能站到自己的人生巅峰，这就是成功。

    不论你的文章、绘画、弹琴目前有多么好，只要那不是出于你内在学习冲动而获得的成就，便会不算一回事。孩子！如果有一天，我不准你写作、不准你弹琴、不准你绘画，甚至不准你念书，而你却千方百计地自己追求。  如果有一天，你工作繁重、乃至生计无着，拖着疲惫饥饿的身子回来，却仍会提笔，一吐你胸中的块垒。虽然不一定成功，也不一定会被任何人肯定，却可以自己对自己说：我是个好孩子。